As
políticas públicas são responsáveis pelas maiores mudanças do cenário
educacional, entretanto, algumas transformações podem acontecer dentro das
unidades escolares se houver um trabalho diferenciado desenvolvido e estimulado
pela equipe gestora dentro das necessidades locais de cada comunidade. Abaixo,
algumas sugestões de atividades que podem surtir grandes efeitos na
transformação e da equipe:
- Investimento em formação continuada dos Profissionais da Educação;
- Organizar formas de gestão descentralizada, participativa, inovadora, visando à formação de pessoas criativas e autônomas, através de reuniões para avaliação do trabalho ofertado pela a escola e do compromisso dos envolvidos.
- Acompanhamento pedagógico, o Conselho de Classe institui-se no interior da escola como momento fundamental no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem pela suas características de comprometimento coletivo, tendo como foco o aluno, o currículo e a analise de todos os dados intervenientes na aprendizagem;
- Acompanhamento contínuo tanto da revisão quanto da operacionalização do Projeto Político-Pedagógico, com a participação direta do corpo docente, assegurando a maior aproximação possível entre o discurso declarado e a prática educativa, estabelecendo mecanismos de interação e sinergia que asseguram uma constante auto-avaliação do desempenho dos profissionais que apontam para aspectos que precisam ser melhorados;
- Trabalhar junto aos alunos na orientação sobre o sistema de avaliação e necessidade de se organizar para o estudo, bem como para a entrega pontual de todas as tarefas, a utilização da biblioteca (estímulo à leitura) e do laboratório (descobertas científicas);
- Promover palestras dirigidas aos alunos do período noturno regular e profissionalizante, para que os mesmos possam, através de informações atuais, sentir-se estimulados a freqüentar as aulas, percebendo que os conhecimentos adquiridos na Escola serão necessários para que possam enfrentar um mundo globalizado onde a mudança se faz diariamente;
- Unificação de linguagens didáticas, facilitando o processo ensino aprendizagem e permitindo maior entendimento dos alunos;
- Entender o valor da avaliação como parâmetro diário para um re-planejar constante da prática e não como medida de valor inexorável;
- Investir no processo ensino aprendizagem como bem maior a ser perseguido, com a implementação de projetos pedagógicos e culturais, possibilitando a articulação entre cultura, conhecimento, saúde e lazer;
- Conscientizar os docentes, funcionários, direção e equipe pedagógica da importância do trabalho em equipe para obtenção de um funcionamento integral da Escola, estimulando uma relação de igualdade, respeito e consideração mútua;
- Manter atualizado os laboratórios de informática, de física e biologia, bem como os materiais de apoio pedagógico e administrativo dando condições de trabalho à todos os colaboradores da escola;
- Revitalização das atividades do Grêmio Estudantil.
Fonte: http://minasvirtual-grupob.blogspot.com.br/
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